Examinando por Autor "Santos, Elvis E."

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Acceso Abierto
Diseño de una propuesta para un espacio psicopedagógico en la Universidad de Otavalo para prácticas académicas.
(Universidad de Otavalo, 2025-02) Santos, Elvis E.; Pontón, Sarahí C.
El objetivo de este trabajo es diseñar un plan para la creación de un espacio psicopedagógico en la Universidad de Otavalo, que sirva como lugar de prácticas académicas para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Pedagógicas. Este espacio se diseñará a partir de un análisis de los contenidos y competencias que se necesitan para cumplir con el perfil de egreso de la carrera, tomando también en cuenta las necesidades específicas identificadas a partir de la retroalimentación de estudiantes que ya han completado sus prácticas. De esta manera, la investigación buscó abordar las dificultades relacionadas con las prácticas académicas y la ausencia de un espacio formal para aplicar los conocimientos adquiridos. Para lograr este objetivo, se utilizó una metodología cuantitativa que incluyó la aplicación de una encuesta en línea a los estudiantes de sexto a octavo semestres, lo que permitió identificar de manera precisa sus necesidades. Los resultados obtenidos establecen las bases para el diseño de un espacio psicopedagógico que incluya áreas para educación básica, educación inicial, psicología educativa, así como un área conjunta y de recepción. Además, se reveló un interés significativo en la creación de un espacio psicopedagógico dentro de la universidad, que permita realizar prácticas académicas y fortalezca el perfil de egreso de los estudiantes. Finalmente, las conclusiones destacaron la importancia de diseñar un modelo de gestión eficiente y sostenible para este espacio psicopedagógico. Este modelo debe integrar aspectos clave como la organización, coordinación, supervisión y evaluación de las prácticas académicas, para asegurar que los objetivos de formación establecidos en el perfil de egreso se cumplan adecuadamente.