Acompañamiento pedagógico y metodológico entre la Universidad de Otavalo y CECIBs del cantón Otavalo para la enseñanza del kichwa (Primera Fase)
Fecha
2020-03-02
Autores
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Editor
Otavalo
Resumen
Durante el año 2020, debido a la situación de emergencia sanitaria provocada por el
COVID-19, las actividades programadas atravesaron una modificación ya que no fue
posible trabajar en el campo destinado a la aplicación del proyecto. Sin embargo, los
estudiantes recibieron un curso de capacitación en técnicas cualitativas a partir del cual se
realizaron dos modelados aplicativos: uno de entrevista etnográfica y otro de video
documental. Con estos insumos, los estudiantes participaron en el evento de difusión de
resultados a través de un Seminario de técnicas cualitativas de investigación, en
colaboración con la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. También pudo realizarse
un primer diagnóstico situacional sobre la presencia de docentes monolingües en el
cantón Otavalo.
Descripción
During the year 2020, due to the health emergency situation caused by the
COVID-19, the scheduled activities underwent a modification since it was not
possible to work in the field destined to the application of the project. However, the
students received a training course in qualitative techniques from which they
They carried out two application models: one of an ethnographic interview and the other of a video
documentary film. With these inputs, the students participated in the dissemination event of
results through a Seminar on qualitative research techniques, in
collaboration with the Pontifical Catholic University of Ecuador. could also be done
a first situational diagnosis on the presence of monolingual teachers in the
Otavalo canton.
Palabras clave
Acompañamiento, Pedagógico, Metodológico, Otavalo
Citación
Hernández, L. (2020). Acompañamiento pedagógico y metodológico entre la Universidad de Otavalo y CECIBs del cantón Otavalo para la enseñanza del kichwa (Primera Fase). Educación Básica. Universidad de Otavalo.
