Estadísticas de Estrategias didácticas inclusivas para estudiantes de Educación Básica Elemental diagnosticados con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la Unidad Educativa Nuevo Ecuador.
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| Estrategias didácticas inclusivas para estudiantes de Educación Básica Elemental diagnosticados con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la Unidad Educativa Nuevo Ecuador. | 14 |
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| October 2024 | 0 |
| November 2024 | 0 |
| December 2024 | 0 |
| January 2025 | 2 |
| February 2025 | 0 |
| March 2025 | 5 |
| April 2025 | 7 |
Visitas de archivo
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| GUERRERO SINCHI VERÓNICA DEL PILAR.pdf | 30 |
Vistas principales por país
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| Ecuador | 9 |
| Mexico | 3 |
| Japan | 1 |
| Paraguay | 1 |
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| Quito | 5 |
| Ameca | 3 |
| Guayaquil | 3 |
| Milagro | 1 |
