Tesis de Posgrado

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Acceso Abierto
Hábitos Saludables y Funciones Ejecutivas en Preescolares Ecuatorianos según el Nivel Socioeconómico.
(Universidad de Otavalo, 2025) Guzmán, Ana L.; Imbacuán, Sara K.; Vallejo, Sofía
En la primera infancia, el desarrollo de las funciones ejecutivas (FE) se ve influido por condiciones contextuales y de salud, como el estrato socioeconómico (ESE), los hábitos alimentarios (HA) y la actividad física (AF); sin embargo, en Ecuador existe limitada evidencia empírica sobre esta relación en población preescolar. En este contexto, el objetivo del estudio fue analizar la prevalencia y la relación de los HA y la AF con el rendimiento de la memoria de trabajo (MT) y el control inhibitorio (CI) en preescolares ecuatorianos según el ESE. Se realizó un estudio cuantitativo transversal con 638 preescolares, evaluando la MT y el CI mediante las subescalas Localización y Estatua, y los HA, la AF y el ESE con el cuestionario Krece Plus y la Encuesta de Estratificación del INEC. Los resultados evidenciaron diferencias significativas según el ESE, con mejor desempeño cognitivo y hábitos más saludables en el ESE medio, y deficiencias en nutrición y entretenimiento en el ESE bajo, pese a mayor AF. Se concluye que el ESE se asocia con los hábitos saludables y el desarrollo de las FE, destacando la necesidad de intervenciones tempranas en contextos vulnerables.