Habilidades digitales en la gestión pedagógica de docentes de educación general básica: reflexiones para la mejora educativa
Fecha
2023-09
Autores
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Editor
Otavalo
Resumen
El ensayo titulado, “Habilidades digitales en la gestión pedagógica de docentes de
Educación General Básica: reflexiones para la mejora educativa”, buscó analizar las
habilidades digitales de los docentes de Educación General Básica mediante la revisión
sistemática documental para mejorar su desempeño profesional. El estudio se abordó bajo
la investigación cualitativa acerca de las habilidades digitales de los docentes, desde un
enfoque rico y valioso que inquirió en comprender, las prácticas y los desafíos asociados
con la implementación de tecnologías digitales en los procesos educativos. Pues, se hace
prioritario reflexionar sobre estas habilidades, ya que hoy se han convertido en
herramientas pedagógicas primordiales en la gestión docente, frente a los
desconocimientos de las habilidades digitales por parte de los de docentes, por
consiguiente, repercuten en su gestión pedagógica, principalmente con una desintegración
de los recursos digitales.
Descripción
The essay titled "Digital Skills in the Pedagogical Management of Elementary
Education Teachers: Reflections for Educational Improvement" aimed to analyze the
digital skills of elementary education teachers through a systematic document review to
enhance their professional performance. The study was approached from a qualitative
research perspective, exploring teachers' digital skills with a comprehensive and valuable
focus that delved into understanding the practices and challenges associated with the
implementation of digital technologies in educational processes. Reflecting on these skills
is deemed essential, as they have become fundamental pedagogical tools in teacher
management. However, due to teachers' lack of digital skills, their pedagogical
management is affected, resulting in a disintegration of digital resources. From
perspectives of both national and foreign authors, it has been concluded that digital skills
are part of the conglomerate of supreme competencies in the digital era. These knowledge
and attitudes towards Information and Communication Technologies will significantly
influence meaningful learning outcomes.
Palabras clave
Habilidad pedagógica, Docente, Educación, Reflexiones
Citación
Mediavilla, E. (2023). Habilidades digitales en la gestión pedagógica de docentes de educación general básica: reflexiones para la mejora educativa. Educación Básica. Universidad de Otavalo