Maestría en Educación
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Examinando Maestría en Educación por Materia "Biodiversidad"
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Ítem Acceso Abierto Estrategias didácticas para la conservación de la biodiversidad a partir de la utilización de biohuertos.(Otavalo, 2022-03) Oliva, Antia T.; Gómez, Vanessa, tutoraSe transmite una investigación cuyo objetivo fue proponer una estrategia didáctica para la conservación de la biodiversidad a partir de la utilización de biohuertos. Participaron estudiantes del décimo año de básica superior de la escuela de educación básica “Antonio Elizalde”. La pérdida de la biodiversidad es uno de los grandes problemas a los que se enfrenta la humanidad. En este sentido, la desaparición de especies es una problemática medioambiental que cada día cobra más importancia. En el presente trabajo se utilizó el enfoque cualitativo. Dicho tipo de investigación toma en cuenta las perspectivas sobre los fenómenos desde los propios participantes, tiene un diseño flexible y asume en gran medida un carácter inductivo Dentro de dicha metodología se implementó el diseño de investigación etnográfico. La categoría central era analizar era la conservación de la biodiversidad por parte de los estudiantes. Desde el análisis de los datos uno de los aspectos a resaltar de esta investigación etnográfica fue la respuesta predominante sobre la falta de cuidado y conservación de la biodiversidad de su entorno, no saben administrar sus recursos naturales en un marco de respeto hacia la realidad natural, aspecto reflejado en las actividades negativas sobre el cuidado de la biodiversidad que les rodea.
